| 序号 | 学生类别 | 学科点 | 学号 | 姓名 | 专业 | 课题名称 | 导师 | 时间 | 地点 | 专家组姓名 |
| 1 | 硕士 | 应用心理 | 25723165 | 钟春雨 | 应用心理 | 短视频算法推荐特征对强迫性刷屏行为的影响：部分强化与特质自控的作用 | 胡鹏 | 2026年6月18日8：30 | 人文楼206 | 李鹏（深圳大学心理学院）、滕瀚、张暐明张暐明（安徽省心理危机干预学会）、苑明亮、张曼 |
| 2 | 硕士 | 应用心理 | 25723168 | 杨怡婧 | 应用心理 | 状态无聊与大学生短期择偶策略的关系：自我控制能力的调节作用及干预研究 | 刘燊 | 2026年6月18日8：30 | 人文楼206 | 李鹏（深圳大学心理学院）、滕瀚、张暐明张暐明（安徽省心理危机干预学会）、苑明亮、张曼 |
| 3 | 硕士 | 应用心理 | 25723166 | 叶佳佳 | 应用心理 | 社会排斥与大学生亲社会行为的交叉滞后研究：孤独感的中介与共情的调节 | 方芳 | 2026年6月18日8：30 | 人文楼206 | 李鹏（深圳大学心理学院）、滕瀚、张暐明张暐明（安徽省心理危机干预学会）、苑明亮、张曼 |
| 4 | 硕士 | 应用心理 | 25723157 | 房露琪 | 应用心理 | 身体意向对大学生孤独感的研究：社交回避与苦恼的中介作用及核心自我评价的调节效应 | 方芳 | 2026年6月18日8：30 | 人文楼206 | 李鹏（深圳大学心理学院）、滕瀚、张暐明张暐明（安徽省心理危机干预学会）、苑明亮、张曼 |
| 5 | 硕士 | 应用心理 | 25723157 | 丘俊豪 | 应用心理 | 社会支持对大学生抑郁情绪的影响：消极反刍思维的调节作用及基于正念的干预 | 刘燊 | 2026年6月18日8：30 | 人文楼206 | 李鹏（深圳大学心理学院）、滕瀚、张暐明张暐明（安徽省心理危机干预学会）、苑明亮、张曼 |
| 6 | 硕士 | 应用心理 | 25723155 | 任雅敏 | 应用心理 | 家庭亲密度对亲密关系满意度的影响-成人依恋的中介与领悟社会支持的调节 | 方明 | 2026年6月18日8：30 | 人文楼206 | 李鹏（深圳大学心理学院）、滕瀚、张暐明张暐明（安徽省心理危机干预学会）、苑明亮、张曼 |
| 7 | 硕士 | 应用心理 | 25723150 | 黄晴 | 应用心理 | 自我关怀对大学生学业拖延的影响：消极完美主义的调节作用及基于正念的干预 | 刘燊 | 2026年6月18日8：30 | 人文楼206 | 李鹏（深圳大学心理学院）、滕瀚、张暐明张暐明（安徽省心理危机干预学会）、苑明亮、张曼 |
| 8 | 硕士 | 应用心理 | 25723154 | 庞诗媛 | 应用心理 | 人机混合决策情境下的建议采纳：建议顺序与一致性的作用 | 胡鹏 | 2026年6月18日8：30 | 人文楼206 | 李鹏（深圳大学心理学院）、滕瀚、张暐明张暐明（安徽省心理危机干预学会）、苑明亮、张曼 |
| 9 | 硕士 | 应用心理 | 25723163 | 唐玮 | 应用心理 | 大学生感知压力对躺平的影响：相对剥夺感的中介作用及干预研究 | 方明 | 2026年6月18日8：30 | 人文楼206 | 李鹏（深圳大学心理学院）、滕瀚、张暐明张暐明（安徽省心理危机干预学会）、苑明亮、张曼 |
| 10 | 硕士 | 应用心理 | 25723156 | 刘雨田 | 应用心理 | “都是为了你好”：父母心理控制对大学生人际敏感性的影响——基于主题分析与问卷调查的混合方法研究 | 徐晓波 | 2026年6月18日8：30 | 人文楼206 | 李鹏（深圳大学心理学院）、滕瀚、张暐明张暐明（安徽省心理危机干预学会）、苑明亮、张曼 |
| 1 | 硕士 | 应用心理 | 25723158 | 尚怡晨 | 应用心理 | 自我同情对健康饮食行为的影响:未来取向的中介作用和社会阶层的调节作用 | 苑明亮 | 2026年6月18日8：30 | 人文楼202 | 王云强（南京师范大学心理学院）、何孔亮（合肥市第四人民医院）、刘燊、方芳、胡鹏 |
| 2 | 硕士 | 应用心理 | 25723153 | 郎春雪 | 应用心理 | 多群体认同对亲环境行为的影响：集体利益偏好的中介作用和集体效能感的调节作用 | 苑明亮 | 2026年6月18日8：30 | 人文楼202 | 王云强（南京师范大学心理学院）、何孔亮（合肥市第四人民医院）、刘燊、方芳、胡鹏 |
| 3 | 硕士 | 应用心理 | 25723164 | 匡莉 | 应用心理 | 周期-非周期成分分离视角下静息态脑电对儿童阅读能力的预测:正字法意识的中介作用 | 张曼 | 2026年6月18日8：30 | 人文楼202 | 王云强（南京师范大学心理学院）、何孔亮（合肥市第四人民医院）、刘燊、方芳、胡鹏 |
| 4 | 硕士 | 应用心理 | 25723161 | 王静静 | 应用心理 | 农村青少年家庭教育缺位对消极情绪的影响：孤独感的中介作用与AI虚拟陪伴的调节作用及团辅干预研究 | 滕瀚 | 2026年6月18日8：30 | 人文楼202 | 王云强（南京师范大学心理学院）、何孔亮（合肥市第四人民医院）、刘燊、方芳、胡鹏 |
| 5 | 硕士 | 应用心理 | 25723159 | 黄玉婷 | 应用心理 | 儿童阅读的脑电机制：对N170偏侧化、年龄性别差异的研究 | 张曼 | 2026年6月18日8：30 | 人文楼202 | 王云强（南京师范大学心理学院）、何孔亮（合肥市第四人民医院）、刘燊、方芳、胡鹏 |
| 6 | 硕士 | 应用心理 | 25723149 | 张婧媛 | 应用心理 | 成长型心智影响AI焦虑——控制感中介和社会阶层调节作用 | 苑明亮 | 2026年6月18日8：30 | 人文楼202 | 王云强（南京师范大学心理学院）、何孔亮（合肥市第四人民医院）、刘燊、方芳、胡鹏 |
| 7 | 硕士 | 应用心理 | 25723160 | 侯恩璇 | 应用心理 | 父母情感支持对青少年社会适应的影响：基于心理韧性的调节作用和团体干预 | 滕瀚 | 2026年6月18日8：30 | 人文楼202 | 王云强（南京师范大学心理学院）、何孔亮（合肥市第四人民医院）、刘燊、方芳、胡鹏 |
| 8 | 硕士 | 应用心理 | 25723162 | 王璇 | 应用心理 | 中小学教师时间贫困对同情疲劳的影响：关系能量的中介作用和自我慈悲的调节作用及干预研究 | 来文静 | 2026年6月18日8：30 | 人文楼202 | 王云强（南京师范大学心理学院）、何孔亮（合肥市第四人民医院）、刘燊、方芳、胡鹏 |
| 9 | 硕士 | 应用心理 | 25723152 | 崔文静 | 应用心理 | 技术接受对机器人辅助手术决策的影响研究——基于用户信任的中介作用 | 滕瀚 | 2026年6月18日8：30 | 人文楼202 | 王云强（南京师范大学心理学院）、何孔亮（合肥市第四人民医院）、刘燊、方芳、胡鹏 |
| 10 | 硕士 | 应用心理 | 25723151 | 朱欣悦 | 应用心理 | 初中生学业焦虑与睡眠质量的关系：情绪调节策略的链式中介及团体干预研究 | 徐晓波 | 2026年6月18日8：30 | 人文楼202 | 王云强（南京师范大学心理学院）、何孔亮（合肥市第四人民医院）、刘燊、方芳、胡鹏 |
